甘雨触摸9

迟(chí )砚把手(shǒu )机放回(huí )兜里，靠着椅背，新鲜劲(jìn )过去，困意上头，谁也不(bú )想搭理(lǐ )，懒散(sàn )地说：别挤着我琴(qín )，回你(nǐ )座位去(qù )。

嗯，妥了。看着(zhe )像是个(gè )积极向(xiàng )上好学生，老母亲(qīn )的理想(xiǎng )型女儿(ér )。

孟母冷哼一声，撩了一(yī )把头发(fā )，一肚子气(qì )憋着，对这个女儿又(yòu )气又恼又无(wú )力。

嗯(èn )，妥了。看着像是个积极(jí )向上好(hǎo )学生，老母亲的理想型女(nǚ )儿。

孟(mèng )行悠看(kàn )得津津有味，没注(zhù )意到孟(mèng )母的车(chē )已经到了。

但酷哥(gē )听完，脸上仍(réng )没什么表情，一开(kāi )口声音(yīn )喑哑，办公室人少安静，宛如行(háng )走的低(dī )音炮：谢谢老师。

我肥来(lái )填坑辽(liáo )，今天我的话比较(jiào )少，只需要一(yī )句话总结全(quán )文——

孟行悠放下手，抬眼去看(kàn )，背影(yǐng )杀已经进校门走没影，意(yì )犹未尽(jìn )感慨：五中真是人人才济(jì )济啊。

面对一(yī )个娘娘腔，孟行悠(yōu )还真有(yǒu )点反应(yīng )不过来，本来想说(shuō )点什么(me )，开口(kǒu )前，下意识转头看(kàn )了眼另(lìng )外一位(wèi )当事人。

孟行悠敛(liǎn )眸，转(zhuǎn )过头去(qù )，全当什么都没发(fā )生，弯腰坐下(xià )来，一个标(biāo )点符号(hào )都不再多说，跟迟砚一样(yàng )，摆着(zhe )事不关己的学霸姿态。