任(rèn )务要求(qiú ):建立(lì )一座容(róng )纳5000人(rén )学(xué )习的(de )学(xué )校。
当(dāng )然这种(zhǒng )福利只是针对陈天豪一人,其他人想要学会技能,并不是不可以,他需要从(cóng )头学习(xí )。
不过(guò )他知道(dào )陈天华(huá )也属于(yú )机器人(rén ),对(duì )此(cǐ )也就(jiù )释(shì )然了,还有什么是系统做不到的事情。
看来系统也解锁了这种模式,他早就想拥有(yǒu )其他技(jì )能了,电球攻(gōng )击是他(tā )想到的(de ),唯一(yī )一个(gè )简(jiǎn )单的(de )技(jì )能,不(bú )是他不想一些华丽的技能,只是他心有余而力不足,后来又一直关注着其他事情。
陈天豪(háo )万万没(méi )想到,自己试(shì )验技能(néng )也能产(chǎn )生信(xìn )仰(yǎng )力,不(bú )过现在(zài )他是没有感受到信仰力的存在,只有等雕像收集了100点信仰力之后,才会反馈(kuì )到他身(shēn )上,现(xiàn )在的陈(chén )天豪对(duì )此一无(wú )所知。
考试(shì )即(jí )将开(kāi )始(shǐ )的铃声(shēng )响起,第一批考试人员开始进入考场。
比起陈锋,学霸陈玲就显得异常高兴(xìng ),基础(chǔ )学科达(dá )到高中(zhōng )水平的(de )人,正(zhèng )是陈玲(líng )这种学(xué )霸,文(wén )化课(kè )在(zài )陈玲手(shǒu )中,是手到擒来,她完全不担心接下来的测试,她更在乎的是测试完之后的(de )试验。
学校里(lǐ )面前面(miàn )几天的(de )课程,主要是(shì )收集(jí )每(měi )人对(duì )于(yú )各种基(jī )础学科的掌握能力,陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息,而课程的掌(zhǎng )握还是(shì )需要收(shōu )集。
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