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强大的声(shēng )波通过(guò )空气传(chuán )了出去，在外面工地(dì )干活的(de )人都能听见(jiàn )他们的(de )喊声。

成年人实行轮流制度(dù )，每人学习(xí )一天，机器人(rén )教师会根据每人的进(jìn )度安排课程(chéng )。

完成(chéng )了所有(yǒu )建设任务之后，陈天(tiān )豪原本稀少(shǎo )的积分(fèn )，又慢(màn )慢增加了不少，涨到(dào )了5000分，不过(guò )，他又(yòu )利用这(zhè )些积分，兑换了一些(xiē )新的建筑物(wù )。

陈玲(líng )一改之(zhī )前死都(dōu )不想去学校的态度，变得迫不及(jí )待的想(xiǎng )去学校(xiào )。

测试完雷系技能，陈天豪对火(huǒ )系技能(néng )充满了(le )期待。

建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样(yàng )，只需(xū )要足够(gòu )的资源就能够从系统(tǒng )中兑换出相(xiàng )应的建(jiàn )筑物。

在其他人眼中看来，林森部落正(zhèng )在发生(shēng )着奇迹(jì )。

点完两种魔法技能(néng )，后续仍然有新的(de )隐藏图(tú )标。

陈(chén )天豪点了一下电球后(hòu )面的图标，系统弹(dàn )出一个(gè )提示技能点不够，请(qǐng )获取足够的(de )技能点(diǎn )。

这两(liǎng )种知识到了后面是形(xíng )成一个相辅(fǔ )相成的(de )作用，普通知识作为专业知(zhī )识的基础，而专业(yè )知识又(yòu )为普通知识加深印象(xiàng )。