按照学(xué )校的建筑物来(lái )讲,所有的建(jiàn )筑物都(dōu )变为教室,理(lǐ )论上是可(kě )以容(róng )纳更多的人数(shù )。
好的(de ),到了学校,你想要做什么(me )实验(yàn )都可以。
看来是没有触(chù )发到新(xīn )任务的条件,现在任务(wù )栏中(zhōng ),一个为主线(xiàn )任务,一个是(shì )部落支(zhī )线任务,一个(gè )教育任务,一(yī )个宗教任务,还有一(yī )个显示未完成(chéng )的任务,但却(què )没有任务的要(yào )求的建设任务(wù )。
所以(yǐ )对于部落的人(rén )来讲,汉(hàn )字并(bìng )没有想象中那(nà )么难懂(dǒng )。
林森只是派(pài )了一些人作为(wéi )工作人员辅助(zhù )陈诚,毕竟机(jī )器人教(jiāo )师只有十名,再让他们(men )干一(yī )些无关紧要的(de )活,那简直是(shì )浪费时(shí )间,所以林森(sēn )派了一些人来(lái )协助教师。
经(jīng )过一个(gè )小时的准备,建造学校的空(kōng )地也已经准备(bèi )妥当,就在伐(fá )木场旁(páng )边不远处,距(jù )离部落中(zhōng )心也(yě )不算太远。
系(xì )统没有绝掉陈天豪的(de )希望,在完成(chéng )教育任务的同(tóng )时,还是有机(jī )会奖励(lì )机器人教师的(de )。
陈天豪带领(lǐng )的扩张小队,把周围的部落(luò ),揍得(dé )是不知南北,一个月下(xià )来,陈天豪部落人(rén )员数量(liàng )翻了一倍不止(zhǐ ),达到了七万(wàn )人,领地也是(shì )达到了100平方公(gōng )里。
林(lín )森也是急得如(rú )热锅上的(de )蚂蚁(yǐ ),急得团团转(zhuǎn ),他虽是这片区域的(de )管理人员,可(kě )他也是一名新(xīn )人,对于这种(zhǒng )状况举(jǔ )手无措,毫无(wú )办法。
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