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学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他(tā )知道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

贡献值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

这是为了更加方便管理整个部落，随(suí )着对周边(biān )部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

每个人所拥有的能力，都各不相(xiàng )同，而部(bù )落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

每个人所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

这是为了更加方便管理整(zhěng )个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。