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缓了几(jǐ )秒，孟行悠(yōu )收(shōu )起脸上(shàng )的笑，面(miàn )无表情地说(shuō )：我有没(méi )有出过黑板报跟我能(néng )不能画完(wán )，有什么因(yīn )果关系？

脑筋转了几个弯，孟(mèng )行悠火气(qì )散去，心里(lǐ )反而酸唧(jī )唧的，说不上哪里不(bú )对劲。

这(zhè )话尾音脱得(dé )有点长，三分调侃七分好意，孟行悠又(yòu )猝不及防被(bèi )他(tā )的声线(xiàn )击中了少女心。

孟行(háng )悠小声嘟(dū )囔：勤哥，你(nǐ )就是脾(pí )气太好了(le )，地中海才(cái )欺负你

画(huà )个扔卷轴的古(gǔ )代美男(nán )子，这张(zhāng )是一个画手(shǒu )大大给一(yī )本小说画的男主人设(shè )图，我觉(jiào )得挺合适的(de )，传统文(wén )化嘛，古香古色。

孟(mèng )行悠脸上(shàng )莫名烧得慌(huāng )，她怕迟(chí )砚看出端倪，忙低下(xià )头找书，闷声应道：知道了。

她撑头打量迟砚，试(shì )图在他脸(liǎn )上看出一丝(sī )一(yī )毫不自(zì )在的闪躲，然而什么(me )都没有。

孟行悠收起笑(xiào )容拧着(zhe )眉头, 这回(huí )仔仔细细斟(zhēn )酌了措辞(cí ), 确定不会再翻第五次(cì )之后, 才找(zhǎo )到一个切口(kǒu ), 重新拾起(qǐ )话题：班长，我是不(bú )是吓到你(nǐ )了？

下周一(yī )教育局有(yǒu )领导来学校检查工作(zuò )，请各班(bān )周五打扫好(hǎo )班级卫生(shēng )，另外, 黑板报必须在(zài )周日晚自(zì )习之前完工(gōng ), 不(bú )得留白(bái )，否则扣班级操行分(fèn )。