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办(bàn )公室里的老师都对宁(níng )萌很是喜欢，今早上(shàng )听说她生病了也有些(xiē )担心，看(kàn )到苏淮时就(jiù )说：苏淮(huái )啊，你和宁(níng )萌住得近(jìn )，晚(wǎn )上放学(xué )你就把这(zhè )些课(kè )件送去(qù )她家吧。

阮梨(lí )之后的(de )日子也许(xǔ )是已(yǐ )经被陆邵风耗尽(jìn )了精(jīng )力，也没来找宁萌诉(sù )苦，而后过了很久，再见到阮梨时，对方(fāng )告诉她：我跟他交往(wǎng )了。

阮梨则在后面无(wú )奈叹口气，宁萌则乖(guāi )乖地跟着(zhe )笑笑，四人(rén )慢慢走进(jìn )了教学楼。

想象中女(nǚ )孩软糯的声(shēng )音没有出(chū )现，电话那(nà )头是一道(dào )温柔(róu )成熟的(de )女声：喂(wèi )，是(shì )小淮么(me )？

一旦了(le )解了(le )，就会加深，一(yī )旦加(jiā )深，就很难抽身。

宁(níng )萌的视线一直随着他(tā )的下一个动作而移动(dòng )，见苏淮站起来侧头(tóu )看她，淡淡说：不走(zǒu )么。

班上同学是越来(lái )越好奇了(le )，苏淮身旁(páng )的那个位(wèi )置一直空着(zhe )的，人到(dào )底怎么了。

以此类推(tuī )，所(suǒ )以她觉(jiào )得那个男(nán )生应(yīng )该也是(shì )喜欢阮梨(lí )的。

另一人(rén )不甘心：别急(jí )别急，再等一会儿。

社团活动以意料之中(zhōng )的开局开始，以意想(xiǎng )不到的结局结束。