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孟行悠这(zhè )个人最受不了激将法，话没过(guò )脑子就彪出来：这有什(shí )么不敢？去就去(qù )，谁怕(pà )谁啊，什么时候(hòu )，时间(jiān )你定。

孟行悠认(rèn )出那是(shì )迟砚的背影，她(tā )编辑好(hǎo )信息，还没发出(chū )去，又(yòu )是一波刷屏。

可(kě )你你不(bú )是暑假这孟行悠说得语(yǔ )无伦次，抓不住重点。

孟行悠想到景宝一个人(rén )还在那边，纵然舍不得(dé )也表示理解：要不然我(wǒ )送你去(qù )机场，然后我打(dǎ )车回家(jiā )好了。

迟砚似笑(xiào )非笑地(dì )看着孟行悠，答(dá )应得很(hěn )爽：好，我记住(zhù )了。

迟(chí )砚看着孟行悠，挑眉反(fǎn )问：还满意我的(de )学习成(chéng )果吗？

好好好，主任，我这就回教室谦(qiān )虚学习(xí )去。孟行悠赔着笑，正(zhèng )要走，又被叫教导主任(rèn )吼了一声，迟到了还用(yòng )走的，给我跑上去！时(shí )间不等人，学习要争分(fèn )夺秒，高考近在眼前了(le )！

迟砚(yàn )本来想让工作人(rén )员把影(yǐng )厅的灯打开的，可看见(jiàn )孟行悠的眼泪完(wán )全没有(yǒu )停下来的意思, 只(zhī )好作罢(bà )。

作业补到一半(bàn )，放在(zài )兜里的手机疯狂(kuáng )震动起(qǐ )来，孟行悠放下笔，抬(tái )头看看四周，教室没老(lǎo )师在，才悄悄把手机拿(ná )出来看消息。