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可(kě )能是第一次写作文这(zhè )么顺(shùn )畅，孟行悠竟然(rán )提(tí )前十分钟完成了八百(bǎi )字。

就像迟梳，看着(zhe )成(chéng )熟，时不时也会冲他(tā )甩脸(liǎn )色，占不占理都(dōu )得(dé )受着。

这样想一想，孟行悠还有点小激动(dòng )，打起十二分精神听许(xǔ )先生上课。

这次月考(kǎo )成(chéng )绩(jì )，我跟你们的任(rèn )课(kè )老师针对每个同学的(de )情况(kuàng )分析过了，现在(zài )高(gāo )中刚开始，一切都还(hái )来得(dé )及，这次考得不(bú )如(rú )意的同学不要灰心，考得(dé )好也不要骄傲。

孟(mèng )行悠最后只含糊地嗯(èn )了声(shēng )，抬手作势看表(biǎo )，提醒道：要上课了，回吧。

迟砚对孟行悠(yōu )的(de )卷子充满了好奇，把(bǎ )自己写的递过去，问(wèn )道(dào )：交换看看？

好了(le )，这位同学的思维请不(bú )要发(fā )散，我们说回正(zhèng )题(tí )，这道题目只要跟写(xiě )跟光(guāng )有关的内容就不(bú )算(suàn )跑题了。

第二天的语(yǔ )文课(kè )，许先生带着一(yī )沓(tà )作文纸走进教室，交(jiāo )代课(kè )代表发下去。

说(shuō )完(wán )，孟行悠拿着药朝四(sì )宝走过去，四宝察觉(jiào )到(dào )有人过来，罐头也不(bú )吃了，窜了半米远，躲(duǒ )在椅子后面，警惕地(dì )盯着她。

全班同学笑(xiào )到(dào )不(bú )行，许先生一拍(pāi )讲(jiǎng )台，火气更大：孟行(háng )悠，你给我站起来！