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顾潇潇不(bú )乐意了(le )，拐了拐肖战的(de )手臂：怎么回(huí )事呢？你棒打鸳(yuān )鸯了？

只不过他这人就(jiù )像张小(xiǎo )乐说的一样，人(rén )品不好(hǎo )，他把球扔过来(lái )的时候(hòu )，用了些力道。

杜子俊(jun4 )轻笑，回头冲他(tā )们自己(jǐ )班上的人笑说：看见没(méi )有，一班的这个(gè )矮子说(shuō )，要跟我打篮球(qiú )，哈不(bú )自量力。

可惜，他只猜(cāi )中了一半，顾潇(xiāo )潇抓住(zhù )球往左边探出一(yī )步之后(hòu )，左手(shǒu )迅速拐到身后，将球传(chuán )到了右手，篮球(qiú )在她手(shǒu )中拉出一个完美(měi )的弧线(xiàn )。

可现实往往是(shì )那么残(cán )忍，几个来回下(xià )来，他(tā )完全没法突破她(tā )成功进(jìn )球。

这个年纪的(de )孩子，是心思最敏感的(de )一个阶(jiē )段。

现在已经下(xià )课了，除了一班和二班(bān )的学生(shēng )，还有许多闻风(fēng )而来的(de )学生。