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贺勤和其他班(bān )两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大门口的(de )动(dòng )静，认出是(shì )自(zì )己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行(háng )悠(yōu )：你们怎么(me )还(hái )不去上课？

迟(chí )梳很严肃，按(àn )住孟行悠的肩(jiān )膀，与她平视：不，宝贝儿(ér )，你可以是。

迟(chí )梳无奈：不(bú )了(le )，来不及，公(gōng )司一堆事。

景(jǐng )宝抬起头，可能孟行悠长得(dé )太纯良了些，让(ràng )孩子产生不(bú )了(le )防备感，他(tā )试(shì )着跟她对话：那你哥哥叫什(shí )么

迟梳注意到站在旁边的孟(mèng )行悠，愣了几(jǐ )秒(miǎo )，随后面色(sè )恢(huī )复正常，只(zhī )问(wèn )：这是？

孟行(háng )悠想不出结果，她从来不愿意太为难自己(jǐ )，眼下想不明(míng )白(bái )的事情她就(jiù )不(bú )想，船到桥头(tóu )自然直，反正(zhèng )该明白的时候总能明白。

景(jǐng )宝抬起头，可(kě )能(néng )孟行悠长得(dé )太(tài )纯良了些，让(ràng )孩子产生不了(le )防备感，他试(shì )着跟她对话：那你哥哥叫什(shí )么

他说丑，像(xiàng )呆(dāi )子，耽误颜(yán )值(zhí )。迟砚回答。