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周(zhōu )二是文科课(kè )最多的(de )一天，孟行悠感觉格外难熬(áo )，自习课上(shàng )忍不住(zhù )打瞌睡(shuì )。

迟砚拿出草稿纸，动笔写下：2al 6hcl = 2alcl3 3h2↑

孟父(fù )听着也(yě )不是滋味，叹了口气(qì )：再找机会(huì )，慢慢(màn )来吧。

孟行舟(zhōu )目光一紧，沉声问：你叫我什么(me )？

薄荷(hé )绿的书(shū )包被他提在手上，有(yǒu )些违和，孟(mèng )行悠接(jiē )过书包(bāo )和外套自己拿着：谢(xiè )谢你，还专(zhuān )门跑一(yī )趟。

孟(mèng )行悠眼睛睁得老大，注意力全在(zài )前半句(jù )：我哥(gē )发了短信？什么短信(xìn )？给我看看(kàn )！

迟砚(yàn )好笑地(dì )看着他，把夹在书里(lǐ )的照片递给(gěi )她：有(yǒu )什么可(kě )看的，我又没整容。

拿了东(dōng )西去机场也(yě )早，心(xīn )里装着(zhe )事儿回笼觉也睡不着(zhe )，孟行悠拿(ná )出练习(xí )册做文(wén )科题。

孟行悠感觉自(zì )己在梦里被(bèi )人打了(le )一顿似(sì )的，全身酸痛，头也(yě )昏眼睛也睁(zhēng )不开，甭管理(lǐ )科文科都像是催眠，精神状态极(jí )差。

楚(chǔ )司瑶眨(zhǎ )眨眼，没想到她这回(huí )这么坦诚，拿上食(shí )盒和椅(yǐ )子，坐(zuò )到她旁边去，一边吃(chī )东西一边问(wèn )：所以(yǐ )你真的(de )喜欢迟砚，对吧？