景(jǐng )宝忙着逗猫(māo ),把手机递(dì )过去,看(kàn )都没看他一(yī )眼。
——我(wǒ )睡觉啦,悠(yōu )崽晚安,今天谢谢你(nǐ )陪我去买四(sì )宝。
老太太摸摸孟行(háng )悠的头:去(qù )吧,好孩子(zǐ )。
迟砚还(hái )没来得及问(wèn )景宝为什么(me ),看见景宝(bǎo )给孟行悠(yōu )的备注,瞬(shùn )间沉默。
景(jǐng )宝快走到它身边的时(shí )候却停下来(lái ),慢慢蹲下(xià ),把手掌摊开,上面(miàn )是几粒猫粮(liáng )。
教室门口(kǒu )的动静把(bǎ )办公室的老(lǎo )师招过来,连带着还有(yǒu )在办公室(shì )安排工作的(de )教导主任, 看(kàn )热闹的同学瞧见地中(zhōng )海气势汹汹(xiōng )走来,纷纷(fēn )作鸟散。
上面来视察(chá )的领导对六(liù )班的黑板报(bào )赞不绝口(kǒu ),最后第一(yī )名毫无悬念(niàn )的被他们班拿下,就(jiù )连那个一直(zhí )阴阳怪气的(de )教导主任,明面上也(yě )表扬了他们(men )两句。
景宝(bǎo )转过头来(lái ),看着在孟(mèng )行悠腿上撒(sā )娇的布偶猫(māo ),试着伸(shēn )出手,碰了(le )碰它的小耳(ěr )朵,布偶猫没躲反而(ér )伸出舌头舔(tiǎn )他的手指,有点痒,逗得景宝咯(gē )咯直笑。
我(wǒ )简单的说两(liǎng )句,各科(kē )老师布置的(de )作业,回去(qù )都要按时完成,不要(yào )等到返校了(le )来教室抄,我再说一次,抄作业(yè )没有任何的(de )意义,高考(kǎo )是你们自(zì )己的事情,谁也靠不住(zhù )
手机震动了(le )两声,孟(mèng )行悠拿出来(lái )一看,是孟(mèng )父发过来的短信。
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