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陈(chén )天豪暗自想着(zhe )，这种(zhǒng )学习方式不就(jiù )跟以前的读书(shū )差不多(duō )？虽然前世的(de )教育一直被人(rén )贬低，但对于部落来(lái )说，不(bú )失为一种学习(xí )手段。总不能(néng )每一次(cì )都是用积分向(xiàng )系统学习吧。

直到普(pǔ )及人数达到30000人(rén )的任务要求才(cái )停了下(xià )来。

人数多了(le )之后，建造速度都快(kuài )了许多，只是(shì )半个多(duō )月，林森部落(luò )已经焕然一新(xīn )。

雷盾(dùn )：将雷系能量(liàng )形成一个护盾(dùn )，保护(hù )自己。

学校并(bìng )不是单纯的只(zhī )有一座(zuò )建筑物，而是(shì )由多个(gè )建筑物组合而(ér )成。

这些建筑(zhù )物跟木(mù )质结构不一样(yàng )，这是一种充(chōng )满前世(shì )现代化气息的(de )楼房。

不管是(shì )电系技(jì )能还是火系技(jì )能，在后面都有一个(gè )图标，不过是(shì )隐藏在(zài )后面，无法看(kàn )清楚究竟是什(shí )么技能(néng )，只有用技能(néng )点点开之后才(cái )有具体(tǐ )的说明。

可以(yǐ )通过完成教育(yù )任务来(lái )获得相应的技(jì )能点。

直到普及人数(shù )达到30000人的任务(wù )要求才(cái )停了下来。