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孟行悠在教(jiāo )室上课(kè )的时候，会把短发扎(zhā )成(chéng )两个小(xiǎo )啾啾，现在穿(chuān )着校服(fú )这个打扮站在讲台上(shàng )，有种小(xiǎo )大人的感觉。

孟行悠(yōu )不知道他怎么突然提起(qǐ )这个，想了想，还是(shì )回答：重点班都一层楼，陶可(kě )蔓在一(yī )班，就我隔壁(bì )。

我跟(gēn )你讲更简(jiǎn )便的算法吧，这种题(tí )型都可以用这(zhè )个解法(fǎ )来套。孟(mèng )行悠抽过一张(zhāng )草稿纸(zhǐ )，从第一步开始演算(suàn )：你看题(tí )目已知原子质(zhì )量是

不(bú )是玩她的手指，就是(shì )捏(niē )手心，孟行悠瞪了他(tā )几次，倒是安分不少，可是没(méi )撑过十(shí )分钟，魔爪往(wǎng )上移，不是碰耳朵，就是碰脸(liǎn )，时不(bú )时还要上嘴。

[裴暖]：打车费给报销吗？我来(lái )五中蹭(cèng )一顿宵夜。

迟(chí )砚在琴(qín )箱上拍了(le )两下，接着是(shì )一段轻(qīng )快的前奏。

[孟行悠]：还有你哦(ò )什么哦，给我(wǒ )憋回去(qù )。（/拔刀）

孟行悠回(huí )头(tóu )正要走(zǒu )，余光看见办(bàn )公室里(lǐ )面休息室的门打开，文(wén )科一班(bān )的班主任走出(chū )来，后(hòu )面跟着的那个人，有点(diǎn )眼熟。

孟行悠收拾好(hǎo )东西准(zhǔn )备出去，碰见班上有两(liǎng )个同学(xué )来问她化学题(tí )目，她(tā )怕迟砚久(jiǔ )等，隔空给他(tā )递了个(gè )眼神，像是在说：要(yào )不然改天(tiān )？