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好(hǎo )在表(biǎo )格表头有(yǒu )印刷体，孟行悠看中规中矩的印刷体才(cái )看懂(dǒng )了。

何明(míng )执念深重(chóng )，翘着兰花指，揉了揉眼睛：我是(shì )班级(jí )第一(yī )，孟行悠(yōu )文科成绩太差了，会影响我的(de )。

孟行悠(yōu )露出(chū )一个标准(zhǔn )的孟氏假(jiǎ )笑，毫不示弱，拿出手机，打(dǎ )开微(wēi )信扫(sǎo )他的(de )二维码。

孟行悠小声回嘴：难道做事凭(píng )实力(lì )都是(shì )错的(de )吗？

酷哥(gē )前面的两个老师，孟行悠都认识，一个(gè )是贺(hè )勤，她现(xiàn )在待的平(píng )行班班主任，另外一个是实验(yàn )班的(de )赵海(hǎi )成。

孟行悠感(gǎn )动得只差没钻进手机，搂着老(lǎo )父亲好好(hǎo )称赞(zàn )一番(fān )了，结果下一(yī )句，立马给她打发到北极冰川(chuān )去。

生平(píng )第一(yī )次搭讪失(shī )败就算了，为什么老天爷还要(yào )安排他们(men )第二(èr )次相遇，相遇就算了，为什么他们还要同班，同(tóng )班也(yě )就算(suàn )了，可这哥们(men )儿为什么还一副这事没完的难(nán )缠样(yàng )。