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其中一人(rén )走过来介绍，还没等他介绍完(wán )毕，陈天豪打(dǎ )断道：这什么破(pò )学校名字啊，可以改吗？

在操(cāo )场上(shàng )的那些数(shù )字，已经被他记(jì )入档(dàng )案信息里(lǐ )面。

当然不是(shì )说陈天(tiān )豪无法发(fā )现其他学科，当他发(fā )现更加高(gāo )等级的东西时(shí )，自然(rán )可以替换(huàn )。

两点技能点(diǎn )点出两(liǎng )个技能，一攻一防，算(suàn )得上非(fēi )常不错。

教师沉稳的介(jiè )绍着，关于学校(xiào )的点点滴滴一(yī )一呈现在后面跟(gēn )着的林森众人(rén )心里。

恭喜你使(shǐ )用两点技能点(diǎn )点开二级雷系技(jì )能。

这也就是(shì )机器人教师的优点之(zhī )一，强大(dà )的共享信息能(néng )力以及(jí )信息处理(lǐ )能力，普通的(de )教师根(gēn )本没法比(bǐ )拟。缺点就是(shì )教师人(rén )数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自(zì )己能够生(shēng )产这样的机器(qì )人教师，这样就(jiù )能够让所有族(zú )人都学上。

陈诚(chéng )可不管其他人(rén )是怎么猜测这些(xiē )数字的计算方(fāng )式，他在一旁高(gāo )声喊(hǎn )道。

陈天(tiān )豪知道这十个人(rén )并不(bú )是人，而(ér )是系统奖励的(de )十个机(jī )器人教师(shī )。

他失望的看(kàn )着自己(jǐ )眼前的石(shí )头，有点不明(míng )白为什(shí )么平时练(liàn )得好好的技能(néng )，此时(shí )此刻却是(shì )一点效果都没(méi )有呢。