坐着震动器写作业是什么感觉9

离得近，孟行悠(yōu )才发现(xiàn )迟砚压(yā )根没(méi )抄板书，语文书(shū )下面压(yā )着一张(zhāng )白纸(zhǐ )，上面是五线谱，一眼(yǎn )扫过去(qù )音符(fú )跟蝌蚪似的。

太子太子(zǐ )，长大(dà )了就是家里的扛把子，好事(shì )坏事都(dōu )得靠扛(káng )把子撑着。

不止迟砚(yàn )这个班(bān )长不管(guǎn )，其他班委也好不到(dào )哪里去(qù )，不是(shì )聊天就是埋头写作业(yè )。

教历(lì )史的周(zhōu )老师在上面干涉无数(shù )次纪律(lǜ )无果，还被班上几个刺头儿(ér )调侃，年轻女(nǚ )教师(shī )脸皮薄，课还没上一半(bàn )就被气(qì )跑了(le )，冲出去的时候眼睛还(hái )红着。

是写试卷没意思还是学习不(bú )够有趣(qù )？她疯(fēng )了才会想着要去夸他(tā )两句吧(ba )。

孟行(háng )悠总算看出重点来了(le )，就说(shuō )他今天(tiān )怎么感觉大不一样了(le )，校服(fú )的作用(yòng )哪里能强大到改变一(yī )个人的(de )气质。

几秒过去也没等到回(huí )复，孟(mèng )行悠瞟(piǎo )了隔(gé )壁一眼，见他还(hái )在摆弄(nòng )手机，赶紧(jǐn )换了一个新话题。

孟行(háng )悠微抬(tái )下巴，看向昨天刺头儿吃粉(fěn )笔灰的(de )地方：名为‘一脚上天’只(zhī )要我够(gòu )快你就(jiù )看不见我出招的一腿(tuǐ )踢。

她(tā )接过来(lái )礼貌地说了声谢谢，看男生(shēng )还没有(yǒu )要走的意思，抬眸问(wèn )：你，还有事(shì )吗？