因(yīn )此宁(níng )萌(méng )每一节课上课之前(qián ),都(dōu )要(yào )先去把教学楼巡视(shì )一圈(quān ),虽说爬上爬下很累,但是(shì )有一个好处就是她可(kě )以见(jiàn )到苏淮了。
从前苏淮(huái )没在(zài )意,觉得宁萌那么喜(xǐ )欢自(zì )己(jǐ ),那么他应该在宁(níng )萌心(xīn )中(zhōng )排第一,后来他才(cái )慢慢发(fā )现,在宁萌的心中,妈妈(mā )爸爸排第一,沈亦书(shū )排第(dì )二。
可只有一张纸条(tiáo )被许(xǔ )多(duō )人注意到了,上面(miàn )的内(nèi )容(róng )简洁明了,字体可(kě )爱端(duān )正(zhèng ),在众多的纸条之中脱颖(yǐng )而出:
翻了好久,终(zhōng )于有(yǒu )人注意到他这帖子的(de )标题(tí )了,但是回复的依旧(jiù )让人(rén )看(kàn )了不怎么开心。
人(rén )群里(lǐ )不(bú )知道是谁第一个注(zhù )意到苏(sū )淮,然后周围的女生们都(dōu )侧头看了过来,用手(shǒu )捂着(zhe )嘴悄悄和身旁的同学(xué )说着(zhe )什(shí )么,也都适时地给(gěi )人让(ràng )开(kāi )了一条道。
‘三行(háng )情书’活动的第二个阶段就是把(bǎ )参加的人写的情书随(suí )机发(fā )送给其他参与的同学(xué ),说(shuō )不(bú )定看对眼就互相加(jiā )了联(lián )系(xì )方式,认识上了呢(ne )。
说(shuō )完(wán )两人就跑毒,跑着无聊陆(lù )邵风又来了句:苏淮,我(wǒ )是真同情你啊。
华城(chéng )附近(jìn )的这条小吃街是很多(duō )人的(de ),大部分学生都不喜(xǐ )欢跑(pǎo )食(shí )堂,觉得拥挤菜又(yòu )不好吃(chī ),苏淮就是其一。
随之而(ér )来的还有耳机里男生(shēng )平静(jìng )的声音:继续笑。
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