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去(qù )年苏淮生日当晚，邮箱里(lǐ )突然响起了(le )提示音，他点开一看，是(shì )宁萌发来的(de )。

当时班上的(de )班长是个平(píng )头男，在班(bān )上最为活跃，他首当其冲(chōng )地冲上讲台(tái )开始了主持叫(jiào )同学们纷纷(fēn )上来表演一(yī )个节目。

宁萌(méng )觉得，苏淮(huái )的讲题方法(fǎ )和老师不一样(yàng )，老师教的(de )她每次都要重复理解好久(jiǔ )才懂，但是(shì )苏淮给她讲的她听一遍就(jiù )能明白。

沈(shěn )亦书在一旁像是被这场景(jǐng )逗乐了，轻(qīng )笑着出声：我(wǒ )们家萌萌还(hái )真个过分的(de )孩子啊。

小脑(nǎo )袋一耸一耸(sǒng )的，幅度不(bú )大，应该是梦(mèng )到了什么好(hǎo )事才会这么(me )开心。

过了好(hǎo )半天，他才(cái )移动鼠标，双击回收站，将那个孤零(líng )零的音频复原。

而且苏淮(huái )一直搞不明(míng )白，宁萌这样看上去一个(gè )柔柔弱弱的(de )小女生，为什么那么喜欢(huān )过山车云霄(xiāo )列车，还有鬼(guǐ )屋。

男人手(shǒu )上拿着一摞(luò )传单，听他讲(jiǎng )的话应该是(shì )那种培训机(jī )构的宣传人员(yuán )，苏淮由于(yú )被打断了话(huà )有些不开心直(zhí )接回了句：不用了。

跟(gēn )在后边儿的女(nǚ )生以为他懂(dǒng )了自己的意(yì )思，便停住脚(jiǎo )步朝他说：那我回去给那个叔叔留个(gè )电话了？