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男(nán )生把(bǎ )包放在讲台上，打开多(duō )媒(méi )体，扫了眼教室，在黑板上(shàng )写(xiě )下自(zì )己的名字，转身简单地(dì )做(zuò )了一(yī )个自我介绍：学弟学妹们好，我叫季朝泽，称呼随意，别在(zài )姓(xìng )氏前(qián )加老就行。

迟砚心里最(zuì )后(hòu )一课(kè )火苗也熄灭了，他其实(shí )很(hěn )想笑(xiào )一个，听见孟行悠这句(jù )你(nǐ )怎么(me )在这里后，彻底笑不出来，他(tā )向(xiàng )前两(liǎng )步，眼神扫过季朝泽身(shēn )上(shàng )时自(zì )带凉意，不过几秒又落(luò )在(zài )孟行(háng )悠身上，平淡到不能再(zài )淡(dàn )地问(wèn )：你中午没留吗？

霍修厉这下(xià )也不着急去上课了，拉开迟砚(yàn )的(de )椅子(zǐ )坐下，回头冲俩人说：你(nǐ )俩先(xiān )走，把门带上。

迟砚的(de )表(biǎo )情语(yǔ )气都不对劲, 孟行悠说不(bú )上(shàng )哪不(bú )对, 脑子乱糟糟的一团，话到嘴(zuǐ )边(biān )说出(chū )来也是前言不搭后语：什(shí )么幸(xìng )好, 我不是故意忘记的，那(nà )个赵(zhào )老师让我对对对, 赵老师(shī )，就是(shì )赵老师。说着，孟行悠看向身(shēn )边季朝泽，给迟砚介绍, 语速飞(fēi )快(kuài )，这(zhè )是赵老师以前带过的学(xué )生(shēng ), 季朝(cháo )泽学长，中午他请我们(men )参(cān )加竞(jìng )赛的人吃饭, 吃完有点晚(wǎn )了(le )我就(jiù )去图书馆了。

微信发了几条都(dōu )没(méi )回复你不知道适可而止吗？

所(suǒ )以在(zài )看信息之前，孟行悠先(xiān )看(kàn )了眼(yǎn )充电宝，确认还有两格(gé )电(diàn )够充(chōng )好一会儿的，才放心地打(dǎ )开了(le )微信，从第一条开始看下去。