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景(jǐng )宝点点(diǎn )头，一脸(liǎn )乖巧：好，姐(jiě )姐记得(dé )吃饭, 不要(yào )太辛苦。

迟砚(yàn )笑了笑(xiào )，没勉强(qiáng )他，把他放回(huí )座位上，让他自(zì )己下车。

想说(shuō )的东西太多，迟(chí )砚一时抓不到(dào )重点，看见前面(miàn )有一(yī )辆熟悉的(de )车开过来，他只好挑(tiāo )了最紧要(yào )的跟孟行悠说：我弟(dì )情况有点(diǎn )特殊，他怕生(shēng )，你别(bié )跟他计较(jiào )。

孟行悠不怒(nù )反笑：班长交待(dài )的事儿，当然(rán )不能吹(chuī )牛逼。

难(nán )得这一路她也(yě )没说一(yī )句话，倒(dǎo )不是觉得有个(gè )小朋友在拘束，只是怕自己哪(nǎ )句话不对，万一(yī )触碰到小朋友(yǒu )的雷区，那就不(bú )好了(le )。

外面天(tiān )色黑尽，教学楼(lóu )的人(rén )都走空，两个人回过神来还没(méi )吃饭，才(cái )收拾收拾离开(kāi )学校，去外面觅(mì )食。

晚自习下(xià )课，几(jǐ )个人留下(xià )多耽误了一个(gè )小时，把黑板报(bào )的底色刷完。

贺勤走(zǒu )到两个学(xué )生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不(bú )慢地说：主任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他(tā )们的班主(zhǔ )任，主任说他们(men )早恋(liàn )，不知道(dào )依据是什么？我们做(zuò )老师的要(yào )劝导学生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教育(yù )是一个过程，不是一(yī )场谁输谁(shuí )赢的比赛。