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不过素(sù )描课后(hòu )来断了没去上，画画这个爱好一直还在，孟行悠闲着无事会(huì )画着玩(wán )，手倒(dǎo )是没生过(guò )。

可是(shì )看见孟(mèng )行悠这(zhè )幅干劲(jìn )十足眼(yǎn )神放光(guāng )的表情(qíng )，这话(huà )突然变(biàn )得说不出口。

孟行悠叹了口气，对这个班级的凝聚力(lì )感到失(shī )望。

结(jié )果听见贺勤跟迟(chí )砚说：下周一(yī )黑板报(bào )评比，我们班(bān )的还没(méi )动，这(zhè )次学校(xiào )那边给的主题是传统文化，这件事你负责组织。

孟行悠没注(zhù )意到迟(chí )砚的反(fǎn )常，听见(jiàn )他说好(hǎo )斗志更(gèng )加高昂(áng )，开始(shǐ )说黑板(bǎn )报怎么(me )出的事(shì )情。

现(xiàn )在就迟(chí )砚和秦千艺两个人在教室，天时地利人和，秦千艺要是主动(dòng )一点，说不定就会产生(shēng )一段青(qīng )葱校园(yuán )爱情故(gù )事。

现(xiàn )在就迟(chí )砚和秦(qín )千艺两(liǎng )个人在(zài )教室，天时地利人和，秦千艺要是主动一点，说不定就会产(chǎn )生一段(duàn )青葱校(xiào )园爱情故(gù )事。

办(bàn )公室还(hái )有其他(tā )老师，这话要(yào )是传到(dào )教导主(zhǔ )任耳朵(duǒ )，就是(shì )火上浇油。贺勤脸一板，佯怒道：孟行悠，你是不是又想写(xiě )检查了(le )？

孟行悠眼里燃(rán )起两撮(cuō )小火苗(miáo )，并不(bú )在意迟(chí )砚为什(shí )么没问(wèn )她最终(zhōng )目标是(shì )什么，自问自答接着说：我们的目标是，让勤哥在五中，c位(wèi )出道——！

上(shàng )午最后一(yī )节课上(shàng )课前, 学(xué )校在广(guǎng )播里播(bō )放了一(yī )则紧急(jí )通知。