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贡献值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发展的各种设施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩(kuò )张速度(dù )。

他自(zì )己也有轮流的机会，进入学校里面(miàn )学习(xí )魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学(xué )会。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

虽然他的孩子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的(de )孩(hái )子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些大人一样，变得强大起(qǐ )来。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

但他(tā )一点都(dōu )没有伤心，因为他知道，只(zhī )有努力(lì )工作，就会得(dé )到相应(yīng )的报酬。

他自己也有轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面。