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陈(chén )文不是对陈一个人的挑战，而是学(xué )术(shù )上(shàng )的(de )挑战。

相对于闪电链，火海给围观(guān )群(qún )众(zhòng )的感觉更加深刻，由此又产生了不(bú )少(shǎo )信(xìn )仰(yǎng )力。

可以通过完成教育任务来获得(dé )相(xiàng )应(yīng )的技能点。

每个人都开始酝酿自己的(de )攻(gōng )击(jī )魔法，人类使用的是电系魔法，翼(yì )人(rén )则(zé )用(yòng )得是(shì )火系魔法。

大家注意了，我这(zhè )身(shēn )边(biān )的石头是一颗可以测试魔法强度的(de )石(shí )头(tóu )，等下你们可以以最强大的攻击，攻(gōng )击(jī )这(zhè )块石头，攻击完石头之后，石头会(huì )显(xiǎn )示(shì )数(shù )字，数字大于100的为及格，数字无上(shàng )限(xiàn )，小于100则为不及格，大家听清楚没？

陈(chén )天(tiān )豪(háo )伸出左手，大喝一声雷盾，随着他(tā )的(de )喝(hē )声(shēng )，他(tā )感觉到一股能量自能量核心迸(bèng )发(fā )而(ér )出，经过一定的通道之后，在他的(de )左(zuǒ )手(shǒu )前(qián )方快速形成一个中世纪的盾牌大小(xiǎo )，全(quán )由蓝色能量组成，上面火花四射，仿(fǎng )佛(fó )要(yào )吞噬周围的一切。

直到普及人数达(dá )到(dào )30000人(rén )的任务要求才停了下来。

今天的测试(shì )主(zhǔ )要(yào )分为文化课与魔法课，上午是文化(huà )课(kè )的(de )测(cè )试，下午是魔法课的测试。

机器人(rén )教(jiāo )师(shī )陈诚作为教师里面的头领，此次作(zuò )为(wéi )魔(mó )法(fǎ )测试的讲解人，站在透明石头旁边(biān )。