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当(dāng )然，就算如(rú )此，他的知识储(chǔ )备量(liàng )，也是远远(yuǎn )超越(yuè )陈天豪，只(zhī )不过(guò )他无法直接(jiē )用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学会(huì )新的知识，就是(shì )陈天华的一次尝(cháng )试。

不单是(shì )陈一(yī )，陈文的心(xīn )中也(yě )同样有着这(zhè )样的(de )一个心结，想要(yào )超越陈一，只能(néng )从能量晶石(shí )的利(lì )用中获得。

林森(sēn )只是派了一(yī )些人(rén )作为工作人(rén )员辅(fǔ )助陈诚，毕(bì )竟机(jī )器人教师只(zhī )有十名，再让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林森派了一(yī )些人来协助教师(shī )。

并且也不是单(dān )纯的文化课(kè )，还(hái )有那些魔法(fǎ )技能(néng )的学习，基(jī )本上(shàng )是对半开。

果然(rán )，一听到有(yǒu )不同(tóng )的研究，陈(chén )玲两(liǎng )眼发光，一(yī )展愁(chóu )眉，兴高采(cǎi )烈地(dì )说道：爸爸(bà )，是(shì )真的吗？我(wǒ )要做(zuò )各种各样的(de )实验。

站在门口的十人，集体躬身，异口同声喊道。

在林森眼(yǎn )中，这些发生都(dōu )是理所当然的，在短短的半个月(yuè )时间，林森参与(yǔ )了部落里面(miàn )的每(měi )一项建设，在这(zhè )期间，他还(hái )多次(cì )请教机器人(rén )教师(shī )。

果然，一(yī )听到(dào )有不同的研(yán )究，陈玲两眼发(fā )光，一展愁眉，兴高(gāo )采烈地说道(dào )：爸(bà )爸，是真的(de )吗？我要做各种各样的实验。

石头吸收了闪电链的能量之后，原本半透明状态(tài )的石头，开始从(cóng )头顶闪过一道蓝(lán )色光芒，不断刷(shuā )新。

那个是(shì )什么(me )石头？怎么(me )以前(qián )没有看见的(de )？陈(chén )天豪也在操(cāo )场中(zhōng )间，低声向(xiàng )一旁(páng )的林森问道(dào )。