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贺勤听完，松了一口(kǒu )气, 转(zhuǎn )头对教导主任解释：主任, 误会(huì )一场(chǎng ), 他们没有早恋(liàn )。

孟行悠发现跟迟砚(yàn )熟了之后(hòu )，这(zhè )个人也没看着那么难(nán )相处，话(huà )虽然(rán )不多，但也不(bú )是少言寡语型，你说(shuō )一句他也(yě )能回(huí )你一句，冷不了场。

孟行悠听(tīng )出这(zhè )是给她台阶下(xià )的意思，愣了几(jǐ )秒，感觉掩饰(shì )来掩(yǎn )饰去累得慌，索性全(quán )说开：其(qí )实我(wǒ )很介意。

孟行悠甩开(kāi )那些有的(de )没的(de )乱七八糟的念(niàn )头，看了眼景宝，说(shuō )道：我都(dōu )可以(yǐ )，听景宝的吧。

孟行(háng )悠笑出声(shēng )来：你弟多大了？审美很不错啊。

贺勤(qín )说的那番(fān )话越(yuè )想越带劲，孟行悠还(hái )把自己整(zhěng )得有(yǒu )些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇多：勤(qín )哥一(yī )个数学老师口才不比(bǐ )许先生差(chà )啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不是(shì )一场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多(duō )酷多有范(fàn )，打(dǎ )死我我都说不出来。

迟梳很严(yán )肃，按住孟行悠的(de )肩膀，与她平视：不(bú )，宝贝儿(ér )，你(nǐ )可以是。