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迟(chí )砚其实想说，贺勤一(yī )个教数学的班(bān )主任，黑板报(bào )办得好(hǎo )不好跟他的工(gōng )资能不(bú )能涨，好像也(yě )没什么直接关(guān )系。

看(kàn )来他们在维护(hù )和谐同桌关系(xì )的问题(tí )上，有一种难(nán )得的默契。

秦(qín )千艺不(bú )知道哪根经不(bú )对，非(fēi )要抓着这个点(diǎn )不放：你怎么(me )知道一(yī )定能画完，你(nǐ )以前出过黑板(bǎn )报吗？你这样盲目自(zì )信，要是让咱(zán )们班黑(hēi )板报最后开窗(chuāng )天怎么办！

下午上课(kè )，孟行悠全当(dāng )中午的(de )不愉快没发生(shēng )过，跟迟砚正(zhèng )常相处(chù )，该说说该笑(xiào )笑。

楚司瑶约(yuē )了其他(tā )班的女生一起(qǐ )吃晚饭，孟行(háng )悠看见(jiàn )草稿还剩卷轴(zhóu )部分，想一口气画完(wán )，就没跟他们(men )一起，让楚司瑶回来(lái )给她买个面包(bāo )就成。

她撑头打量迟(chí )砚，试图在他(tā )脸上看(kàn )出一丝一毫不(bú )自在的(de )闪躲，然而什(shí )么都没有。

只(zhī )是比重(chóng )不高，迟砚在(zài )心里补充，这(zhè )句话没(méi )有说出口。