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回到教室(shì )，苏淮(huái )想(xiǎng )起了办(bàn )公(gōng )室老师(shī )让(ràng )他帮忙(máng )辅(fǔ )导宁萌(méng )的(de )话，所(suǒ )以(yǐ )就极其(qí )敷(fū )衍地说(shuō )了句：不(bú )懂的可以(yǐ )问我。

还(hái )来了一句(jù )：苏淮，我觉得星(xīng )座运势真(zhēn )的太灵了(le )！

再看苏淮，一脸想事的表情，但徐今越知道想的肯定不是他的题！

女同学猛摇头：不知道，我也是才看见。

在苏淮的视角来看(kàn )，就是每(měi )天在班上(shàng )跟得了(le )失(shī )心疯的(de )病(bìng )人一样(yàng )，拉着一(yī )个(gè )人就说(shuō )要(yào )给人家(jiā )占(zhàn )卜。

宁(níng )萌(méng )乖巧点(diǎn )头：有，我也好好(hǎo )吃饭努力(lì )学习了。

他们都在(zài )猜，一定(dìng )又是宁萌(méng )说了什么惹苏淮不高兴了。

宁萌注意力没在她的话上，而是仔细盯着肖瑜的脸看了很久，今天肖瑜只画了个淡妆，所以宁萌瞅了(le )好一会儿(ér )才恍然大(dà )悟。

宁(níng )萌(méng )赶在预(yù )备(bèi )铃时回(huí )来(lái )了，她(tā )还(hái )在回来(lái )路(lù )上去帮(bāng )物(wù )理老师(shī )拿(ná )了下器(qì )材，一路(lù )匆匆忙忙(máng )的她走到(dào )苏淮旁边(biān )就说：苏(sū )淮，让我(wǒ )一下。

事(shì )态发展速度之快，就连班上的同学都看到了这条微博，有个和宁萌比较近的女同学直接就拿着手机过来问：宁萌！这是不是你和苏淮啊！