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孟行悠可不(bú )敢(gǎn )随便跟迟砚说话(huà )，要是真转校她找(zhǎo )谁哭去。

同学拿(ná )着(zhe )纸条走进教室，拿(ná )给迟砚，说：孟(mèng )行悠给你的。

按(àn )照(zhào )以上这个逻辑，如(rú )果迟砚只是单纯(chún )的因为那天医务室(shì )的事情不高兴不(bú )想(xiǎng )搭理她，那她这(zhè )段日子的所作所为(wéi )，不是正和他的(de )意(yì )吗？

孟行悠瞪着(zhe )他：你会不会说话(huà )，你就不会说‘连(lián )文科都能考到及(jí )格的人’吗？

孟行(háng )悠从小到大就没(méi )收(shōu )拾，发下来的寒(hán )假作业全部乱七八(bā )糟地扔在课桌上(shàng )，纵然孟行舟已经(jīng )习(xí )惯，看见这堆东(dōng )西，也免不了皱眉(méi )头。

孟家的车刚(gāng )走(zǒu )，一辆孟行悠有(yǒu )点眼熟的宾利开过(guò )来，她还在回想(xiǎng )的(de )功夫，驾驶座的(de )车门打开，迟梳拎(līn )着包下来，热情(qíng )地(dì )叫她：悠悠，好(hǎo )久不见啊。

景宝捧(pěng )着拼图想了想，然(rán )后偏头问：哥哥(gē )，小太阳是什么意(yì )思？

迟砚把手机(jī )一(yī )甩，埋头继续把(bǎ )剩(shèng )下的半张试卷写(xiě )了。

于景宝而言，迟砚和迟梳是不(bú )可(kě )替代的人，她认(rèn )识他短短几个月，竟然有幸跟他们(men )排(pái )在一起。

误会正(zhèng )好。迟砚按下楼层(céng )数，转头看她，这(zhè )样周姨就不会撮(cuō )合我和她的大女儿(ér )了。