欧美_二三区Ⅴr10

孟(mèng )行(háng )悠受(shòu )到鼓舞(wǔ )，停下(xià )脚步，抬手按(àn )住迟砚(yàn )的肩，端着声音故作深沉，非常严肃认真地说：小迟同志，组织考验你的时候到了，有信心完成组织交给你的任务吗？

没辙，孟行悠只能先画其他部分，她手速还行，下课铃声响完，班(bān )上的人(rén )陆(lù )陆续(xù )续(xù )回来(lái )，看见(jiàn )后(hòu )面黑(hēi )板(bǎn )上的(de )杰(jié )作，不(bú )少人(rén )凑(còu )过来(lái )围(wéi )观。

迟砚把(bǎ )孟行悠(yōu )的手机(jī )拿起来(lái )，看着(zhe )那张图，没表态，只是问她：三天能画完？

孟行悠被他逗笑：我以前怎么没发现你这么能贫呢？

不过话说回来，要是迟砚这么容易拿下，也应该先跟她来一段唯美爱情故事才合乎(hū )逻辑。

孟(mèng )行悠(yōu )身(shēn )高不(bú )够(gòu )，找(zhǎo )了(le )一张(zhāng )空(kōng )课桌(zhuō )踩(cǎi )上去(qù )，从黑(hēi )板(bǎn )最顶(dǐng )端(duān )开始(shǐ )勾线。

她可以(yǐ )肆意喜(xǐ )欢晏今(jīn )，却不(bú )想肆意喜欢迟砚。

念头转了几个弯，话到嘴边变了个样：有可能，课外活动也在教师考核范围内。

孟行悠眼里燃起两撮小火苗，并不在意迟砚为什么没问她最终目标是什么，自问(wèn )自答接(jiē )着说：我(wǒ )们的(de )目(mù )标是(shì )，让勤(qín )哥(gē )在五(wǔ )中(zhōng )，c位(wèi )出(chū )道——！