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任务说明(míng )：好的知识传承(chéng )，会让种(zhǒng )族变得更加强(qiáng )大，十年树木百(bǎi )年树人，为了种族的未(wèi )来，加油吧！

当(dāng )所有信息(xī )收集完毕之后(hòu )，机器人教师才(cái )会根据各(gè )人的知识能力(lì )分班，集中讲课(kè )。

建立学(xué )校之后，系统(tǒng )默认陈天豪为这(zhè )所学校的(de )校长，当(dāng )然陈(chén )天豪也可(kě )以指定(dìng )其他人作(zuò )为校长。

接下(xià )来的几天(tiān )，三个研究所都(dōu )把自己研(yán )究所的任务完(wán )成了，至此，陈(chén )天豪手中(zhōng )的所有图纸都(dōu )被完全研究完成(chéng )。

在系统(tǒng )界面中，有一(yī )个位置可以显示(shì )陈天豪目(mù )前所拥有的各(gè )项资源。

比起陈(chén )锋，学霸(bà )陈玲就显得异(yì )常高兴，基础学(xué )科达到高(gāo )中水平的(de )人，正是陈玲这种学(xué )霸，文化(huà )课在陈玲(líng )手中(zhōng )，是手到(dào )擒来，她完全不(bú )担心接下(xià )来的测试，她(tā )更在乎的是测试(shì )完之后的(de )试验。

测试完(wán )雷系技能，陈天(tiān )豪对火系(xì )技能充满了期(qī )待。

下方人流涌(yǒng )动，为这(zhè )座城镇增添了(le )几分热闹气息。

陈天豪一(yī )直在一旁观看(kàn )，可是他没发现(xiàn )这些数字(zì )是怎么计(jì )算的(de )，如果是按照蓄(xù )力强度来(lái )讲，第一(yī )个测(cè )试人员的(de )数字比(bǐ )大部分人(rén )员的都要(yào )高。