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闪电链的速度(dù )极(jí )快(kuài )，陈天豪还没看(kàn )见闪电链的模样(yàng )。

刚刚陈天豪(háo )还(hái )在想，建立学(xué )校(xiào )之后，怎么样解决(jué )教师问题，毕竟(jìng )他前世只是一个(gè )普通人，即使(shǐ )是(shì )以他那时的学科为(wéi )基础，他也无法(fǎ )解释那么多理论(lùn )知识。

当然不(bú )是(shì )说陈天豪无法(fǎ )发现(xiàn )其他学科，当他(tā )发现更加高等级(jí )的东西时，自(zì )然(rán )可以替换。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )也是瞪大了眼睛(jīng )看着陈玲，电流(liú )实验，你这跨(kuà )度(dù )也太大了吧，他(tā )都不知道陈玲什么(me )时候学习了这些(xiē )超前的东西，都(dōu )有的，只要去(qù )学(xué )校那里，都有你需(xū )要的工具，就算(suàn )没有，爸爸给你(nǐ )造。

这也就是(shì )机(jī )器人教师的优(yōu )点(diǎn )之(zhī )一，强大的共享(xiǎng )信息能力以及信(xìn )息处理能力，普(pǔ )通的教师根本(běn )没(méi )法(fǎ )比拟。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天豪现在恨不(bú )得自己能够生(shēng )产(chǎn )这样的机器人教师(shī )，这样就能够让(ràng )所有族人都学上(shàng )。

好吧，陈天(tiān )豪(háo )只能放弃继续点亮(liàng )技能，点出技能(néng )之后只有陈天豪(háo )一个人学习成(chéng )功(gōng )，其他族人还(hái )需(xū )要(yào )慢慢学习。

陈天(tiān )豪摸摸陈锋、陈(chén )玲两人的头，轻(qīng )轻的推了一下(xià )。

目前石矿只有900吨，距离1000吨还差点，其他资源都相当(dāng )充足。

在其他(tā )生(shēng )物没有强大实力下(xià )，这种简单粗暴(bào )的方法倒也还不(bú )错。

本来是文(wén )化(huà )课与魔法课可以放(fàng )在上午一起测试(shì )，因人数众多，只得分开测试(shì )。