下周一教育局有领导来学校检查(chá )工作(zuò ),请各班(bān )周五打扫好班级卫生,另外, 黑板报(bào )必须(xū )在(zài )周日晚(wǎn )自习之前完工, 不得留白,否(fǒu )则扣班(bān )级操(cāo )行(háng )分。
孟(mèng )行悠眼里燃起两撮小火苗,并不在(zài )意迟(chí )砚(yàn )为什么(me )没问她最终目标是什么,自(zì )问自答(dá )接着说(shuō ):我们(men )的目标是,让勤哥在五中,c位出(chū )道(dào )——!
孟行悠坐在课桌上,为这个卷轴费(fèi )解,没(méi )注意迟(chí )砚从后门走进来。
我觉得可以分成(chéng )几个(gè )板(bǎn )块,在(zài )这些画圈空白的地方就画简(jiǎn )笔画,这样(yàng )看(kàn )起来比(bǐ )较工整不会凌乱。秦千艺放(fàng )下粉笔(bǐ ),转身(shēn )看着迟(chí )砚,班长,你觉得怎么样?
这时, 政(zhèng )治课代(dài )表秦千艺举起来手, 笑着说:我可以(yǐ ),周(zhōu )末(mò )我没事(shì ),我以前学过儿童画, 不知道能不能(néng )帮上(shàng )忙(máng )。
下午(wǔ )上课,孟行悠全当中午的不愉快没(méi )发生(shēng )过(guò ),跟迟(chí )砚正常相处,该说说该笑笑(xiào )。
迟砚(yàn )把下(xià )节(jiē )课的书(shū )拿出来放在桌上,看她一眼(yǎn ),最后(hòu )提醒一(yī )句:以(yǐ )后长点心吧,孟女侠。
孟行(háng )悠眼里(lǐ )燃起两(liǎng )撮小火苗,并不在意迟砚为什么没(méi )问她(tā )最(zuì )终目标(biāo )是什么,自问自答接着说:我们的(de )目标(biāo )是(shì ),让勤(qín )哥在五中,c位出道——!
孟(mèng )行悠受(shòu )到鼓(gǔ )舞(wǔ ),停下(xià )脚步,抬手按住迟砚的肩,端着声(shēng )音故(gù )作(zuò )深沉,非常严肃认真地说:小迟同(tóng )志,组(zǔ )织考验(yàn )你的时(shí )候到了,有信心完成组织交(jiāo )给你的(de )任务吗(ma )?
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