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哥伦比亚。景厘说，小时(shí )候就想去那里(lǐ )读艺术历史，不过现在，就(jiù )暂时还没有方(fāng )向。

景厘将自(zì )己面前的卷子(zǐ )递了过去，圈(quān )出了上面的(de )一(yī )道大题，在(zài )旁(páng )边打了个问(wèn )号(hào )。

那也就是(shì )说，你还(hái )是可以陪我去(qù )瑞士滑雪的咯(gē )？苏蓁看着他(tā )，你答应过的(de )事，不许反悔(huǐ )！

切。苏蓁说(shuō )，你就是喜新(xīn )厌旧，没有心(xīn )！

没想到有朝(cháo )一日还能派上(shàng )用场。霍祁然(rán )看着她，又道(dào )，所以，你是(shì )想去哪所学校(xiào )？国内还是国(guó )外？

在确定(dìng )了(le )自己的想法(fǎ )之(zhī )后，景厘开(kāi )始(shǐ )进行刷题训(xùn )练(liàn )，通过做题(tí )来查漏补(bǔ )缺，巩固知识(shí )点。

是那天那(nà )个霍家的公子(zǐ )吗？顾晚又问(wèn )。

是啊。景厘(lí )先是回复了两(liǎng )个字，顿了顿(dùn )之后才又发过(guò )去一条，对了(le )，你高中时候(hòu )的课本，还在(zài )吗？

你还用得(dé )着我慰问啊？苏苏伸出手来(lái )搭上景厘的肩(jiān )，有这么个美(měi )人儿为你服(fú )务(wù )，我看你都(dōu )找(zhǎo )不着北了你(nǐ )！

很多时候，霍(huò )祁然也有一段固定的(de )时间会出现在(zài )图书馆，只是(shì )在座位如此抢(qiǎng )手的情况下，两个人多数时(shí )间都是各坐各(gè )的，各学各的(de )。