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黎元洪只是(shì )众多部落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人(rén )员。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生(shēng )物加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

贡献(xiàn )值，这个由陈天豪(háo )通过部(bù )落中心颁布的(de )第一个指令。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部落，随(suí )着对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越来越多的(de )生物加(jiā )入了他的部落(luò )大队。

黎元洪(hóng )只是众多部落人当中(zhōng )其中一个(gè )普通(tōng )的人员。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设(shè )施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。