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在(zài )周围弱小的部落，很多生物不再(zài )是陈天豪的分(fèn )支(zhī )，所以陈天(tiān )豪在他们面前，也无(wú )法像金勇部落(luò )、林森部落、翼(yì )人部落那样(yàng )，不动手就获得了他(tā )们的忠诚。

当(dāng )然(rán )，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也是远远超越(yuè )陈(chén )天豪，只不(bú )过(guò )他无法直接(jiē )用知识去帮助陈天豪(háo )，但他可以用(yòng )迂(yū )回的方式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能够学会新的(de )知识，就是陈(chén )天(tiān )华的一次尝(cháng )试。

陈锋非常紧张，低着头，手指(zhǐ )不(bú )停的在掌心(xīn )打(dǎ )圈。

爸爸，你瞎说，你说的实验(yàn )工具在哪里啊(ā )？我怎么没有(yǒu )看见？

陈锋非常紧张(zhāng )，低着头，手(shǒu )指(zhǐ )不停的在掌(zhǎng )心(xīn )打圈。

今天(tiān )的测试主要分为文化(huà )课与魔法课，上(shàng )午是文化课(kè )的(de )测试，下午是魔法课的测试。

只(zhī )有(yǒu )让部落人员(yuán )的(de )人自己去学(xué )会相应的知识，才是(shì )最终的王道，当(dāng )然一些关键(jiàn )时(shí )刻，陈天豪也不反对用积分学习(xí )。

人数太多，不(bú )利于知识的(de )掌握，就如大学时期(qī )一样，一些比(bǐ )较(jiào )普通、无关(guān )紧(jǐn )要的课程则(zé )是在一个大教室讲课(kè )，而重要的基(jī )础(chǔ )课程，则是(shì )在(zài )小教室讲课。

其中一人走过来介(jiè )绍(shào )，还没等他(tā )介(jiè )绍完毕，陈(chén )天豪打断道：这什么(me )破学校名字啊(ā )，可以改吗？