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学校并(bìng )不是单纯的(de )只有一座(zuò )建筑物，而是由多(duō )个建筑物组(zǔ )合而成。

当然这种(zhǒng )福利只是(shì )针对陈天豪一人，其(qí )他人想要(yào )学会技能(néng )，并不是不可以，他(tā )需要从头(tóu )学习。

没(méi )有想象中的爆炸，仿(fǎng )佛这到闪(shǎn )电链毫无(wú )攻击力一般。

陈天豪(háo )自然不知(zhī )道两人的(de )心理，他储备能量晶(jīng )石，只是(shì )因为想起(qǐ )前世那些(xiē )魔法世界中(zhōng )对能量晶(jīng )石的利用(yòng )，就算知(zhī )道两人的心(xīn )理，他也(yě )是举双手(shǒu )赞同。

刚(gāng )刚陈天豪还(hái )在想，建(jiàn )立学校之(zhī )后，怎么(me )样解决教师问题，毕(bì )竟他前世(shì )只是一个(gè )普通人，即使是以他(tā )那时的学(xué )科为基础(chǔ )，他也无法解释那么(me )多理论知(zhī )识。

电系(xì )技能下面的教程只有(yǒu )孤零零的(de )一个电球(qiú )攻击，火(huǒ )系技能下面(miàn )则是一个(gè )火球攻击(jī )。