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那人丝毫(háo )没(méi )有因为被打断话(huà )，而受到影响，继(jì )续沉稳的说道：当(dāng )然可以，请问校(xiào )长，你需要更改为(wéi )什么名字？

在林(lín )森(sēn )眼中，这些发生(shēng )都是理所当然的，在短短的半个月(yuè )时(shí )间，林森参与了(le )部落里面的每一项(xiàng )建设，在这期间(jiān )，他还多次请教机(jī )器(qì )人教师。

除了三(sān )个研究所里面进行(háng )着当前最为重要(yào )的(de )研究，其他人都(dōu )被陈天豪塞进学校(xiào )里面学习。

这些(xiē )建(jiàn )筑物跟木质结构(gòu )不一样，这是一种(zhǒng )充满前世现代化(huà )气(qì )息的楼房。

陈玲(líng )年级毕竟还小，虽(suī )然很喜欢做实验(yàn )，但在好吃的东西(xī )下，很快转移了注(zhù )意力。

他失望的(de )看(kàn )着自己眼前的石(shí )头(tóu )，有点不明白为(wéi )什么平时练得好(hǎo )好(hǎo )的技能，此时此(cǐ )刻(kè )却是一点效果都(dōu )没有呢。

火海造成(chéng )的效果，在视觉(jiào )上(shàng )来说，远比闪电(diàn )链要强得多。

铅笔(bǐ )在纸上摩擦的声(shēng )音(yīn )，陈玲拿到试卷(juàn )之后，眼睛扫了一(yī )眼，填上自己的(de )姓(xìng )名之后，就立马(mǎ )进入了答题状态。

教师沉稳的介绍(shào )着(zhe )，关于学校的点(diǎn )点滴滴一一呈现在(zài )后面跟着的林森(sēn )众(zhòng )人心里。

在点出(chū )技(jì )能的瞬间，陈天(tiān )豪就掌握了这两种(zhǒng )技能。