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许先生踩(cǎi )着铃声(shēng )进(jìn )教室，孟行悠坐在(zài )靠门的(de )位(wèi )置，一进来就能看(kàn )见，不(bú )知(zhī )道是不是她的错觉(jiào )，总觉(jiào )得(dé )今天许先生看她的眼神，格(gé )外复杂。

孟行悠养了十多(duō )年(nián )的猫，相比没有养过猫的(de )人来说，更能让猫放下防备(bèi )，四宝走(zǒu )到孟行悠面前，看(kàn )了会儿她(tā )手上的东西，要伸(shēn )舌头出(chū )来(lái )舔，她却把手放在(zài )身后，就(jiù )地坐下来，拍拍自(zì )己的腿(tuǐ )，哄道：上来给我抱(bào )抱，不(bú )然(rán )不给你吃。

楚司瑶(yáo )怕她冲(chōng )动(dòng )现在站起来跟老师杠上，忙(máng )拉住她，小声说：悠悠你(nǐ )别(bié )冲动，下课去办公室说。

迟(chí )砚写作文也快，孟行悠扣(kòu )上笔盖，看见他剩的作文格(gé )比自己还(hái )多，成就感别提多(duō )膨胀，出(chū )声颇为自豪地叹了(le )句：班(bān )长(zhǎng )你这样不行，容易(yì )江郎才(cái )尽(jìn )的。

可能是第一次(cì )写作文(wén )这(zhè )么顺畅，孟行悠竟(jìng )然提前(qián )十(shí )分钟完成了八百字。

声音(yīn )，电流，力量，磁场，热源(yuán )，这些都可以作为主题来写(xiě )作(zuò )文嘛。

对比孟行悠的轻轻(qīng )松松，迟(chí )砚看了眼手上的纱(shā )布，突然(rán )不想说话。

孟行悠(yōu )觉得一(yī )张(zhāng )嘴是解释不过来的(de )，也不(bú )白(bái )费功夫，索性把烂(làn )摊子都(dōu )甩(shuǎi )给迟砚：你去问你(nǐ )的太子(zǐ )吧(ba )，他语文比我好。

两个人(rén )走(zǒu )出校门，迟砚带着孟行悠(yōu )往(wǎng )水果街走，孟行悠别扭着(zhe )，话很少，迟砚怕哪句话说(shuō )得(dé )不对又惹她不快，也没说(shuō )话，所以这一路都很安静。

孟行悠最(zuì )后只含糊地嗯了声(shēng )，抬手(shǒu )作(zuò )势看表，提醒道：要上课(kè )了(le )，回吧。