学(xué )校用了(le )两天时(shí )间(jiān )为所有人进行了信息收集,接着(zhe )就开始(shǐ )为他们(men )讲述基(jī )础课程。
系统没有绝掉陈天豪的希(xī )望,在(zài )完成教(jiāo )育任务(wù )的同时,还是有机会奖励机器人教(jiāo )师的。
对比陈(chén )玲的快(kuài )速答题(tí )状(zhuàng )态,陈锋显得极为吃力,经常挠(náo )头抓耳(ěr ),好一(yī )会儿才(cái )在(zài )试卷上写下答案。
在林森眼中,这些发(fā )生都是(shì )理所当(dāng )然(rán )的,在短短的半个月时间,林森(sēn )参与了(le )部落里(lǐ )面的每(měi )一项建设,在这期间,他还多次请(qǐng )教机器(qì )人教师(shī )。
陈天(tiān )豪不打算(suàn )让大家放弃汉字,汉字作(zuò )为传承(chéng )已久的(de )文字,自然有(yǒu )其(qí )中的道理,更何况他自己本就是(shì )一位国(guó )人,让(ràng )他重新(xīn )创(chuàng )造新的文字,那简直是比杀了他(tā )还难,他把学(xué )习的难(nán )题丢给了他的族人。
刚刚陈天豪还(hái )在想,建立学(xué )校之后(hòu ),怎么样(yàng )解决教师问题,毕竟他前(qián )世只是(shì )一个普(pǔ )通人,即使是以(yǐ )他那时的学科为基础,他(tā )也无法(fǎ )解释那(nà )么多理(lǐ )论知识(shí )。
学校出现之后,关于学校的详细(xì )信息也(yě )出现在(zài )系统中(zhōng )。
任务说明:种族的强大需要种族(zú )个体的(de )强大,快点在(zài )你的种族中普及战斗技能,达到全(quán )民皆兵(bīng ),未来(lái )在向你(nǐ )招手。
陈(chén )天豪自然不知道两人的心(xīn )理,他(tā )储备能(néng )量晶石(shí ),只是因(yīn )为想起前世那些魔法世界中对能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng ),就算(suàn )知(zhī )道两人的心理,他也是举双手赞(zàn )同。
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