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作为最(zuì )为重要(yào )的研究人员，他们跟(gēn )那些小(xiǎo )孩一样，属于(yú )全日制(zhì )学生。

当然这(zhè )种福利(lì )只是针对陈天豪一人(rén )，其他(tā )人想要学会技(jì )能，并(bìng )不是不可以，他需要(yào )从头学(xué )习。

陈天豪解(jiě )锁了新(xīn )的技能之后，机器人(rén )都可以传授给学生。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建立学(xué )校之后，怎么样解决(jué )教师问(wèn )题，毕竟他前(qián )世只是(shì )一个普通人，即使是(shì )以他那时的学科为基(jī )础，他(tā )也无法解释那(nà )么多理(lǐ )论知识。

周围的围观(guān )人员都(dōu )被吓呆了，没(méi )想到陈(chén )天豪的攻击居(jū )然如此(cǐ )犀利，心中对他的膜(mó )拜之心(xīn )又加强了不少(shǎo )。

呼，第一个人抢先放出了(le )自己的(de )魔法攻击，那(nà )是一道(dào )闪电链，只见一道蓝(lán )色的光(guāng )芒从他手中窜(cuàn )出，宛(wǎn )如一道闪电，向中间(jiān )的石头窜去。

这些建(jiàn )筑物划(huá )分了多个区域(yù )，教学(xué )区、宿舍区、办公区(qū )、试验(yàn )区等。