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林森(sēn )他们目瞪口呆(dāi )的望着眼前出(chū )现的建筑物，他们惊呆了。

跟(gēn )战斗技能一(yī )样(yàng )，文化模块同(tóng )样有相应的任(rèn )务出现。

学校(xiào )刚刚出来，教(jiāo )师只有十个，能够同时教的(de )人(rén )数有限，最多(duō )能容纳5000人学习(xí )。

这也就是机(jī )器人教师的优(yōu )点之一，强大(dà )的共享信息能(néng )力以及信息处(chù )理(lǐ )能力，普通的(de )教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是教师人数太(tài )少，陈天豪现(xiàn )在恨不得自己(jǐ )能(néng )够生产这样(yàng )的(de )机器人教师，这样就能够让(ràng )所有族人都学(xué )上。

技能点他(tā )是知道的，前(qián )世的游戏中，有(yǒu )很多游戏在(zài )学(xué )习新技能时，都会有一个技(jì )能点来学习。

不单是陈一，陈文的心中也(yě )同样有着这样(yàng )的(de )一个心结，想(xiǎng )要超越陈一，只能从能量晶(jīng )石的利用中获(huò )得。

建造学校(xiào )所需的资源虽(suī )多(duō )，不过目前(qián )来(lái )说，都是常用(yòng )的资源。