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贺(hè )勤和(hé )其他班两个(gè )老师(shī )从楼上的教师食(shí )堂吃完饭下来，听见大门口的动(dòng )静，认出是自己(jǐ )班的学生，快步(bù )走上去，跟教导(dǎo )主任(rèn )打了声招呼(hū )，看(kàn )向迟砚和孟(mèng )行悠(yōu )：你们怎么还不(bú )去上课？

迟梳注(zhù )意到站在旁边的(de )孟行悠，愣了几(jǐ )秒，随后面色恢(huī )复正(zhèng )常，只问：这是(shì )？

孟行悠把(bǎ )嘴里(lǐ )的食物咽下(xià )去，说：加糖的(de )。

孟(mèng )行悠站得腿有点(diǎn )麻，直腰活动两(liǎng )下，肚子配合地(dì )叫起来，她自己(jǐ )都笑了：我饿了(le )，搞黑板报太累(lèi )人。

迟砚一怔，估计(jì )没想到还有(yǒu )这种(zhǒng )操作，点头说了(le )声谢谢。

贺勤听(tīng )完，松了一口气(qì ), 转头对教导主任(rèn )解释：主任, 误会(huì )一场(chǎng ), 他们没有早(zǎo )恋。

哥，我不回(huí )去。景宝抱住迟(chí )砚的(de )腿，死活不(bú )肯放(fàng )手。

孟行悠听出(chū )这是给她台阶下(xià )的意思，愣了几(jǐ )秒，感觉掩饰来(lái )掩饰去累得慌，索性全说开：其(qí )实我(wǒ )很介意。