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学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没有学会。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会有记录(lù )。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在人越来越(yuè )多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难(nán )许多。

贡献(xiàn )值，这个由陈天(tiān )豪通过部落中心(xīn )颁布的第一个指(zhǐ )令。

在人(rén )少的时(shí )候，可以(yǐ )采取大统一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设(shè )施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得困难许多(duō )。

黎元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的人员。