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走了许久(jiǔ )，宁萌(méng )终于不再嚷着(zhe )要去(qù )坐游乐设(shè )施了，苏淮也舒了口(kǒu )气，问她：口(kǒu )渴么？

宁萌觉得，苏(sū )淮的讲题方法(fǎ )和老师不一样(yàng )，老师(shī )教的她每次都(dōu )要重(chóng )复理解好(hǎo )久才懂，但是苏淮给(gěi )她讲的她听一(yī )遍就能明白。

宁萌开(kāi )心地拿起盘子(zǐ )里的(de )小饼干吃(chī )起来，饼干是蔓越莓(méi )味道(dào )的，宁萌(méng )吃得很专心，嘴角沾(zhān )上了饼干屑都(dōu )浑然不知。

为(wéi )了抛开(kāi )这乱七八糟的(de )想法(fǎ )，他拿过(guò )宁萌的圆珠笔，又拿(ná )了一张草稿纸(zhǐ )过来，写了简(jiǎn )单易懂(dǒng )的几步解题思(sī )路，然后指着(zhe )过程一步一步给她讲(jiǎng )解。

女生早就(jiù )给他准备好了(le )椅子，就放在自己的(de )椅子(zǐ )旁边，坐(zuò )下来两(liǎng )人的距离不算(suàn )太近(jìn )也不算太(tài )远，是刚刚好的距离(lí )。

苏淮正想说(shuō )不用的，宁萌(méng )就开心(xīn )地接过来：太(tài )好啦(lā )，苏淮我(wǒ )们去吧！

不过那是之(zhī )后的事了，眼(yǎn )下苏淮还是很(hěn )享受宁(níng )萌这么叫他的(de )，用(yòng )中性笔笔(bǐ )端指着一道题对她说(shuō )：这里，算错(cuò )了。