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孟行舟带上(shàng )车门，让司机(jī )找个地(dì )方休息，到点(diǎn )再过来接。

孟(mèng )行悠心(xīn )里(lǐ )听着美，可(kě )嘴上还是要装(zhuāng )矜持，解释道：阿姨(yí )你误会(huì )了，我们是同(tóng )学。

孟行舟收(shōu )拾好孟(mèng )行悠的练习册(cè )，单手托着毫(háo )不费力(lì )，现在面对面(miàn )站着，他惊讶(yà )地发现(xiàn )，迟砚居然跟(gēn )他差不多高，脸上的(de )眼镜取了之后(hòu )，瞧着(zhe )比之前在讲台(tái )上更有男子气(qì )。

——我先声明，我(wǒ )没跟你说话你(nǐ )不能转(zhuǎn )校，这只是文(wén )字交流。

一个小朋友(yǒu )和一只猫坐在(zài )软垫上(shàng )，猫趴在小朋(péng )友的腿上，懒(lǎn )懒地打(dǎ )了一个哈欠，小朋友侧头看(kàn )着猫咪(mī )笑(xiào )，画面都是(shì )暖色调，画风(fēng )偏卡通(tōng )，看着挺暖心(xīn )的。

什么这么好笑？迟砚在他旁边(biān )坐下，漫不经心地问(wèn )。

底稿右下角(jiǎo )有一小(xiǎo )行字，写得也(yě )特别q，迟砚认(rèn )出是孟(mèng )行悠的笔迹。

哥，你等我几分钟，我回教室一趟(tàng )，很快(kuài )。