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孟行悠似(sì )懂非懂，想再问点什(shí )么，人已经到(dào )了。

迟(chí )砚戴(dài )上眼镜，抬头看(kàn )她一(yī )眼：没有(yǒu )，我是(shì )说你(nǐ )有自知之(zhī )明。

嘿(hēi )，你(nǐ )这人，我(wǒ )夸你呢(ne )，你(nǐ )还不好意(yì )思了？

楚司瑶跟两个(gè )人都不熟，更不愿意(yì )去：我也是。

回宿舍(shě )的路上，楚司瑶欲言(yán )又止，孟行悠被她的(de )视线看得哭笑不得，主动挑起话头：你想(xiǎng )问什么就直接(jiē )问。

孟(mèng )行悠把嘴里的(de )食物咽(yān )下去(qù )，说：加(jiā )糖的。

六(liù )班后门大(dà )开着，迟砚(yàn )和孟行悠(yōu )站在教(jiāo )室最(zuì )后面略显(xiǎn )突兀，引得(dé )经过的人(rén )总会往教室里面看几(jǐ )眼，带着探究意味。

孟行悠自我打趣，轻(qīng )巧把自己那些乱七八(bā )糟的心思盖过去：想(xiǎng )做我朋友门槛可不低(dī )，班长你还差点火候(hòu )。

没想到今天(tiān )从迟砚(yàn )嘴里听到，还(hái )会有一(yī )种新(xīn )奇感，这(zhè )种感觉(jiào )还不(bú )赖。

贺勤(qín )和其他(tā )班两(liǎng )个老师从(cóng )楼上的(de )教师(shī )食堂吃完(wán )饭下来，听(tīng )见大门口(kǒu )的动静，认出是自己(jǐ )班的学生，快步走上(shàng )去，跟教导主任打了(le )声招呼，看向迟砚和(hé )孟行悠：你们怎么还(hái )不去上课？