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在病房陪(péi )家(jiā )人坐了会儿，孟(mèng )行悠的手机震动(dòng )起(qǐ )来，她看见是迟(chí )砚(yàn )，走到外面才接(jiē )起来：你到了吗(ma )？

一来一回孟行悠(yōu )也(yě )清醒了，喝了一(yī )口水，无奈道：你(nǐ )怎么都没有(yǒu )不会(huì )的(de )啊。

发挥失常都(dōu )能考年级第八的人(rén )，绝对不可能是(shì )。

孟父对妻子女儿(ér )一向好脾气，从不(bú )生气，导致孟母(mǔ )有(yǒu )火也发不出来，只(zhī )得叹了口气。

晚(wǎn )自习回宿舍，孟(mèng )行(háng )悠感觉脑袋昏沉(chén )沉(chén )的，以为是最近(jìn )看书太多没休息(xī )好(hǎo )，今晚没再增加(jiā )复(fù )习量，写完作业(yè )就上床睡了。

幸好(hǎo )孟母没继续(xù )问那(nà )个(gè )同学的名字，只(zhī )说：回头你要谢谢(xiè )人家，知道吗？

——澜市，找我哥(gē )，明天我就不上课(kè )了。

迟砚在旁边(biān )看(kàn )见孟行悠第五次(cì )脑(nǎo )门要磕到课桌上(shàng )的时候，伸出手(shǒu )用(yòng )笔杆子敲了下她(tā )的(de )头，面无表情地(dì )问：孟行悠，热力(lì )环流的形成(chéng )过程(chéng )是(shì )什么？

家人都在(zài )，迟砚也不方便上(shàng )来，解释起来麻(má )烦(fán )，孟行悠拿着手(shǒu )机往电梯口走：我(wǒ )下来找你，等我(wǒ )几(jǐ )分钟。