先(xiān )不管专(zhuān )业技能(néng )方面,他发现(xiàn )那(nà )些普(pǔ )通技能(néng )的分类(lèi ),不正(zhèng )是前世(shì )他所学(xué )习的那(nà )些?
现(xiàn )在在陈天豪的部落里面是各种各样的种族都有,这些种族都是被陈天豪用武力征服而来。
看来是没有触发到新任务的条件,现在任务栏中,一个(gè )为主线(xiàn )任务,一个是(shì )部落支(zhī )线任(rèn )务(wù ),一(yī )个(gè )教育(yù )任(rèn )务,一(yī )个宗教(jiāo )任务,还有一(yī )个显示(shì )未完成(chéng )的(de )任务(wù ),但却(què )没有任(rèn )务的要(yào )求的建(jiàn )设任务(wù )。
他都(dōu )不知道陈玲为什么那么喜欢研究东西,对此,他只能用研究来吸引她的注意力。
陈天豪万万没想到,自己试验技能也能产生信仰力,不过现在他是没有(yǒu )感受到(dào )信仰力(lì )的存在(zài ),只有(yǒu )等雕(diāo )像(xiàng )收集(jí )了(le )100点信(xìn )仰(yǎng )力之后(hòu ),才会(huì )反馈到(dào )他身上(shàng ),现在(zài )的(de )陈天(tiān )豪对此(cǐ )一无所(suǒ )知。
陈(chén )天豪知(zhī )道这十(shí )个人并(bìng )不是人,而是系统奖励的十个机器人教师。
现在每增加一名族人,陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加,他可以把户籍系统共享给机器人教师,机器(qì )人教师(shī )可以随(suí )时跟进(jìn )族里面(miàn )每一(yī )个(gè )人的(de )详(xiáng )细情(qíng )况(kuàng ),做到(dào )同时面(miàn )对多人(rén )讲课的(de )同时,还(hái )能兼(jiān )顾到每(měi )一名学(xué )生的学(xué )习情况(kuàng )。
陈一(yī )、陈文(wén )两位所长也跟着一起过来,还有一些之前测试中拥有中级技能的人员。
这十个人分别为五男五女,穿着一身黝黑的衣服,衣服跟陈天豪他们穿着的兽衣(yī )不一样(yàng ),而是(shì )棉料之(zhī )物,在(zài )他们(men )身(shēn )上显(xiǎn )得(dé )格外(wài )精(jīng )神。
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